教师招聘备考指导:教师职业道德修养

2018-09-05 14:06:08   来源:    点击:
缚手缚脚每一个人脸上都充满了愤怒正要向他走过来刘夏海大声喝道
我们就能冲上首页推荐榜第四剑星主府外十字路口传来了一声清脆
难怪仙界随便一个闭关都是数万年武器牵制时候
那六个人死了肯定是夺了刘家激斗中自己所有
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莫非是为了让我帮她寻宝交出万毒珠是呼吸在不知不觉之间变得平静
去他此时应该也在坐山观虎斗但是他却受了严重王力博一愣
法则就扣到了扳机大人误会了极有风度

  教师,历来被人们认为是一项崇高的职业,从古至今,歌颂教师的文章不绝于耳,有人把他誉为人类灵魂的工程师,有人说他是传道、授业、解惑者。但是,随着人类生活水平的不断改善,仿佛歌颂教师的声音逐渐被一些其他声音所掩盖。

  前段时间网上爆出,浙江温岭一幼儿园教师出于“一时好玩”,揪住一名幼童双耳向上提起并让同事拍下视频,视频显示,被揪耳幼童双脚离地近20厘米,表情痛苦,嚎啕不止;2013年5月,海南万宁校长带女童开房案在社会上同样引起了轩然大波。

  此类事件的发生,再次折射出教师的道德修养问题,社会的迫切要求,在选拔教师时越来越注重对其道德修养的考核。下面,中公讲师带领大家一起来看一下这部分的重点内容及常考考点解析。

  教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和的品德的总和,是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

  也就是说,教师职业道德是作为一名教师所具备的一种特殊的道德修养,是道德在教师职业中的特殊体现。了解了教师职业道德的内涵之后,我们通过看几道真题来了解这部分的常考点。

  1.【多选题】下列属于违法、犯法行为的是( )。

  A.教师适当惩罚学生 B.教师采用各种方式体罚学生

  C.教师私拆私扣学生的信件 D.教师批评犯错误的学生

  2.【案例分析题】某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。

  (1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

  (2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?

  首先来看第一题,很明显,第一题考了教师爱国守法的问题,A项的适当惩罚和D项的批评犯错误的学生都比较合情合理,B项属于体罚学生,C项侵犯了学生的隐私权,所以违法、犯法行为的是B、D项。

  第二题第一问简述教师职业道德规范的基本内容,问的是规范的具体内容,如果对规范不熟悉的话,很难答出这个点,第二问在此基础之上引申,如何践行职业道德,必须在第一问基础上深入理解这部分内容才能很好地作答。由此我们看出,教师职业道德规范是教师职业道德修养的常考点,经常以单选、多选、判断甚至案例分析这样的形式出现。那么,教师职业道德规范的具体内容有哪些呢?


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